Signos de la identidad indígena. Emergencias identitarias en el límite del tiempo histórico

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Excelente libro el cual debe ser modificada su descripción. Esta pendiente destacar los detalles del libro Más información

Detalle del Producto

El aprendizaje no termina con la apropiación teórica de conocimientos: trabajar en las aulas implica desarrollar capacidades cognitivas y formar actitudes y hábitos. Entre adquirir conocimientos y adquirir capacidades y habilidades, existe una relación significativa. Y el medio principal para establecerla son las actividades que se proponen a los alumnos. Este libro ofrece a los maestros y profesores de Ciencias Sociales una valiosa herramienta metodológica adecuando los pasos, procedimientos y técnicas (actividades) propias del método científico tradicional (hipotético-deductivo), de manera sencilla y atractiva, para la tarea en el área.

Características

SKU SB641BK014TZQLAAR
Garantía del producto Devolución ante fallas de imprenta
Material Papel
Modelo Paradigma indicial
Tamaño (L x P x A cm) 12x18x1
Peso (kg) 1
Condición del producto Nuevo
Tipo de pasta Tapa Blanda
Idioma Español
Número de edición
Autor Karina Bidaseca
ISBN 9789871256860
Número de paginas 18
Editorial Sb

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